【摘 要】
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互联网思维融入教育领域,为传统教学改革提供了强大的动力,彻底改变了传统教育的结构模式,使得教育逐渐适应互联网的发展,极大地促进了信息技术与教育的深度融合。随着社会经
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互联网思维融入教育领域,为传统教学改革提供了强大的动力,彻底改变了传统教育的结构模式,使得教育逐渐适应互联网的发展,极大地促进了信息技术与教育的深度融合。随着社会经济的快速发展,社会对会计人才需求量越来越大。高职会计教学,是为社会培养并输送高素质会计人才的重要途径。文章分析了“微课”概念;结合教学经验,从现行高职会计教学的现状、微课对高职会计教学的促进作用及微课在高职会计教学中的实施流程三个方面,浅谈基于微课教学模式的会计教学改革。抛砖引玉,以期对今后的教学工作开展,有所帮助。
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