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[目的]探讨社区护理大专学历教育的课程体系。[方法]通过开展社区护理学术讲座和自愿报名的形式,选择2008级护理大专60名学生为社区方向护理大专班(实验班),实施调研论证后的课程体系,比较社区专业学生和普通大专班学生(对照班)成绩、能力差异。[结果]实验班和对照班学生在成绩、能力方面存在明显差异,学生深受西安市社区卫生服务站的欢迎。[结论]我院建立的社区护理大专课程体系基本符合目前西安市社区护士培养的基本要求。