文山学院汉语国际教育现状调查及发展对策研究

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通过对文山学院自2010年以来的留学生招生、师资、国际交流等方面的情况调查发现,学校在汉语国际教育方面存在一些不足,具体表现为:留学生数量提升缓慢,生源单一;学科建设发展滞后,办学特色不足,对留学生吸引力不够;与国外高校合作项目少,交流力度小。一定程度上阻碍了学校的全面发展。学校应尽快制定留学生教育发展长远规划;完善管理制度,提升服务意识;突出办学特色,全面推进汉语国际教育发展。
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