小学低年级绘本阅读教学策略

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苏霍姆林斯基曾说过:“让孩子变聪明的方法不是补课,不是增加作业,而是阅读,阅读,再阅读.”?只是怎样使孩子们爱上阅读?本文以绘本为载体,分析了绘本的特点,从阅读绘本的方法的指导入手,旨在激发低段孩子的阅读兴趣.
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