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Flash动画设计课程是高职院校的热门课程,随着网络技术的不断发展,企业对动画制作人员的水平要求越来越高,如何培养出更多满足社会用人单位需求的技能型人才?本文主要通过总结Flash课程教学过程中存在的问题,再结合自身的教学经历,从培养学生兴趣,选择合适的教学方法、考核方法,恰当地运用竞赛等方面探索了Flash课堂教学策略,希望为教师们有效地、合理地开展Flash课程教学提供一些建议。