【摘 要】
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合作课堂给师生提供了一个可以广泛合作、平等交流的空间,有利于学生的情感、态度、价值观的形成。当前,地理学科“合作课堂”仍存在一些问题,在此,笔者主要对这些问题进行分析,并
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合作课堂给师生提供了一个可以广泛合作、平等交流的空间,有利于学生的情感、态度、价值观的形成。当前,地理学科“合作课堂”仍存在一些问题,在此,笔者主要对这些问题进行分析,并提出相应的对策。
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