【摘 要】
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2005年的高等学校英语专业八级考试是根据2004年颁布的《高等学校英语专业八级考试大纲》组织实施的第一次考试。本项研究通过调查学生对2005年高校英语专业八级考试新增人文
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2005年的高等学校英语专业八级考试是根据2004年颁布的《高等学校英语专业八级考试大纲》组织实施的第一次考试。本项研究通过调查学生对2005年高校英语专业八级考试新增人文知识考查的反馈意见，了解学生对人文知识教学的意见和建议，探讨高校专业英语教学中存在的一些问题。同时本文从课程设置、师资队伍建设、教材建设、教学方法的选择、教学手段的运用等方面提出了建议。文章认为高校专业英语教学有必要以新的大纲和考纲为指导和依据，调整英语教学活动，以推进高校专业学生的人文知识的教学，提高人才综合素质的培养。
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