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创造性思维是创造力的核心.创造性思维能力的培养是创新教育的重要内容,落实到具体的数学教学上,就是引导学生运用所学的数学知识和技能去发现、提出、分析和解决问题,并且问题对于学生来说是新的,解决问题的方法与过程是新颖的,独到的,而不是对已知方法的模仿与重复.在教学实践中,我以培养学生的创造性思维为目标,取得了较好的效果.以下是培养学生数学创造性思维能力的几个教学环节.
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