静脉血栓栓塞症规范化防治诊疗路径构建探讨

来源 :中国卫生信息管理杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:heyouzhang035
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目的建立全院统一的规范化静脉血栓栓塞症(VTE)防治诊疗路径。方法通过分析VTE防控中临床诊疗和医疗质控管理的需求,借助信息系统构建VTE防治闭环诊疗路径,覆盖评估、预警、预防、诊断、治疗5大阶段。结果有效提高临床医护人员进行VTE风险评估和相应预防、治疗措施的实施率,并实现全院同质化VTE质控管理。结论标准化干预路径对临床医护人员的引导和辅助诊疗,可有效降低VTE发生风险,提升VTE防治水平,为医院构建常态化的VTE防治质量监控体系,提供有力支持。
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目的分析医院利用信息化手段实施按病种分值付费(DIP)的实践和成效。方法从DIP内涵与机制、医院面临的挑战出发,以某三级甲等医院为主体,分析其利用DIP管理系统进行DIP改革的具体实践和成效。结果通过建立DIP管理系统,医院提升了病案质量,病案入组率从系统上线前的94.54%上升至99.05%,病案结算率从93.73%上升至98.96%。将分组测算、费用控制从事后转移到事前,医院扭亏为盈,从上线前的3个月累计超支101.76万元,转为半年度累计结余265.28万元。通过全面分析病例组合指数、分值、盈亏等指
目的 研究产科护理带教中应用目标管理法的效果.方法 选取2018年7月—2019年10月期间该院产科护理实习生50名,随机分为研究组和对照组,每组25名,研究组采取目标管理法教学,对照组采取传统教学,观察并比较两组护生的满意度、SRSSDL-CV评分、CTDI-CV评分.结果 研究组满意度显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组的考核成绩显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组SRSSDL-CV评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组教学后的CTDI-C
目的 探究在手术室护理实训教学中应用情景模拟手术流程的效果.方法 将该校2018年3月—2019年3月期间40名实习护士作为参照组,此时在实训教学中应用常规培训方法;将该校2019年4月—2020年4月期间40名实习护士作为研究组,此时在实训教学中应用情景模拟手术流程,对比两组考核成绩(基础理论、实践操作)与对教学方式的满意度.结果 研究组基础理论评分(87.85±3.17)分、实践操作评分(85.67±3.62)分均高于参照组的(76.94±3.20)分和(75.65±3.13)分,差异有统计学意义(t
目的 探讨反思性教学法在口腔正畸科护士规范化培训中的应用效果.方法 回顾性分析2018年12月—2019年9月及2019年10月—2020年7月期间该院正畸科在职护理人员的教学情况,该次研究共计纳入6名在职护理人员,以时间段分组法将其分为研究组和对照组,其中前者为对照组,采取传统带教方式;后者为研究组,研究组则采取反思性教学法,对两组人员的考核成绩、批判性思维能力以及教学效果进行分析.结果 研究组护士评判性思维能力的各个维度评分(寻找真相、开放思想、系统化能力、分析能力、自信心、求知欲以及认知成熟度)均高
目的 探讨呼吸内科临床见习教学中应用4种教学方法的临床效果.方法 选取2017年10月—2018年10月110名在该院呼吸内科进行见习的学生作为该次研究对象,采用随机数字表法的形式分为研究组和参照组,每组55名.参照组实施传统的教学方法(LBL),研究组实施联合教学方法(LBL+PBL+CBL+TBL),记录和分析两组基础理论得分、病历分析得分以及两组教学满意率.结果 研究组基础理论得分(55.36±7.82)分、病历分析得分(31.66±5.36)分均高于参照组(41.30±10.30)分、(22.40
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目的 探讨医院给予临床路径管理后医院医疗管理水平提高效果.方法 选取潍坊市第二人民医院2018年1月—2020年12月收治的82例住院患者;随机分为常规管理组(采用常规医疗管理方式完成对应干预)和临床路径管理组(在常规管理基础上,采用临床路径管理方式进行干预),各41例;比较两组患者医疗费用、住院时间、管理满意度(诊疗水平、诊疗态度、诊疗专业性以及诊疗细致性)、管理水平评分(院感、医疗、医技以及工作).结果 临床路径管理组医疗费用(4599.25±525.63)元、住院时间(7.13±1.79)d分别低于