对小学高年级语文随堂小练笔的几点看法

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:LittleMeteor
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在小学语文教学中,写作能力是学生需要不断发展的一项技能,因此教师可以经常布置作业让学生开展小练笔练习,从而满足学生写作的成长需求,提升学生的写作水平.本文将从模拟仿写小练笔,思维联想小练笔,扩展开放小练笔这三个方面对小学语文高年级随堂小练笔教学进行简单的分析与探讨.
其他文献
本文结合两安瑶族民族服饰的特点,分别对学前教育专业美术课程教学、绘画课程教学、手工课程教学和校园文化活动融入两安瑶族民族服饰文化进行了探讨。
本文选取歌剧《小二黑结婚》中的重要唱段《清凌凌的水蓝莹莹的天》为主要研究对象,对它的音乐风格、唱词、调式等各各方面进行了深入的剖析与研究,认定它奠定了歌剧《小二黑结
课程改革不断推进的英语教学环境下,我们教者应该尽最大的力量将课程内容进行整合,用学生易接受的教学方式去传授知识.让学生对一个单元或者一本书有一个基本的了解,每一个单
  城镇化推进和农业人口向非农产业转移,带动大量农村义务教育学龄人口向城性流动。尽管这种流动有其必然性,并在很大程度上反映了农村人口的优质教育诉求,但不可避免地派生出
  城乡职业教育统筹发展应以“有效充分”能动式的统筹理念为行动指南,以“双赢互惠”一体化的统筹原则为行为准则,以“追峰隆谷”协调式的统筹模式为应然诉求,“五动六带”交
地方院校要合理地梳理当地的文化资源,科学制定相关的教学目标,积极地使地域文化转化为思想政治治教育的教学资源。地方院校的文化资源是地方民众创造的物质财富和精神财富的总
  本文以“公共科学事件科普”为视角,对发生于2010年的“张悟本事件”和2011年的“谣‘盐’事件”作了比较研究,分析了这两起公共科学事件的不同类型和起因、不同的应对举措
  伫立于2011年的历史节点,我们鸟瞰国家统筹城乡教育改革与发展的前沿阵地——“国家统筹城乡教育综合改革试验区”重庆教育从2000年始至今的十年峥嵘,不难发现,十年沧桑艰难
本文以天津美术学院食堂创新管理模式为分析对象,详细说明了此种合作经营模式的运作方式、优势以及取得的效果,以期为他校提供些许借鉴。
  农村学校布局调整作为一项公共教育政策,存在着理性和价值两种决策取向。理性取向是从经济学的视角出发考虑问题,政策目标在于如何提高教育效率上;而价值取向则指向教育公平
会议