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素质教育首先应是“爱”的教育。没有“爱”就不是真正的教育。作为教师首先要树立“爱心意识”，争做一名“爱心”教师。那该如何去做呢？首先，追求一种“把学生当作自己孩子去教育”的境界，努力在学生和孩子之间划上等号。具体落实到日常的教育教学中，就要做到不与孩子“较真”，要意识到孩子身上有许多闪光点需要我们不断地去发现、去肯定、去赞美；也要意识到孩子身上有许多缺点与不足需要我们去包容、去引导、去教育；更要意识到孩子身上还有更多的好奇心、想象力、创造力需要我们去呵护、去鼓励、去开发。