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社会各界对于特殊教育的关注度在逐渐提高，对于视力障碍儿童的学习也倾注了更多的关怀。如何更好地为他们营造生活环境n和学习环境，帮助他们进行综合性的学习，让他们的成长更加顺利成为每个特殊教育教师心中所思考的最为重要的事情。在本文中针对视力n障碍儿童综合性学习进行相应的讨论，并且提出个人的思考和见解，希望对特殊教育学校的教师提供一份帮助和借鉴。