【摘 要】
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一、培养学生对上体育课兴趣的必要性笔者对南京市育英第二外国语学校六年级280名学生进行体育兴趣的调查,对体育课有兴趣的占54%,兴趣一般占41%,无兴趣占5%。对体育课有兴趣
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一、培养学生对上体育课兴趣的必要性笔者对南京市育英第二外国语学校六年级280名学生进行体育兴趣的调查,对体育课有兴趣的占54%,兴趣一般占41%,无兴趣占5%。对体育课有兴趣的学生,希望通过教学提高一些技术与技能,增强体质,体验体育活动的乐趣。参与教学时表现为学习行为积极主动,勤学多练,体育成绩和学习态度基本上比兴趣一般和无兴趣的学生好。由此可以
First, the need to cultivate students’ interest in physical education The author investigated the interest of 280 students in the sixth grade of Nanjing Yuying Second Foreign Language School in sports interest, 54% interested in physical education, 41% 5%. Students who are interested in physical education class hope to improve some skills and skills through physical education so as to enhance physical fitness and experience the fun of sports activities. Participation in teaching showed a positive behavior of learning behavior, diligently learning more practice, sports scores and learning attitudes are basically better than those who are interested and non-interested students. This can be
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