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知识的习得不能光靠课堂教学,还需要课后的练习巩固。作业的设置,不仅要巩固已学知识、拓展学习思路、促进能力提高,还要有利于学生成长、发展,提升学生创造性,让学生获得积极的情感体验,形成有效的学习策略,获得有效的教学效果,让作业真正成为教师巩固课堂教学效果、发展学生语言综合运用能力的好帮手。