在美术区域游戏中渗透德育

来源 :新课程(小学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chris_1988
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幼儿园的德育是指对3~6岁幼儿进行的政治思想和道德品质的教育,帮助幼儿形成良好的品德、优秀的品质。鉴于幼儿的心理和生理特点,笔者认为可以从幼儿的基本活动——游戏活动入手,尝试将德育与美术区域游戏相结合,在美术熏陶的过程中,形成幼儿良好的道德品质。一、班级环境创设时渗透爱国主义教育《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”我国地大物 Kindergarten moral education refers to the 3 to 6-year-old children’s political thought and moral quality of education, to help children form a good character, excellent quality. In view of the psychological and physiological characteristics of young children, I think that we can start from the basic activities of children - game activities, try to combine moral education and art regional games in the process of art edification, the formation of children’s good moral character. First, the infiltration of patriotic education when the creation of the class environment “Kindergarten Education Guidance Outline” clearly states: “The environment is an important educational resource, should be through the creation and use of the environment, effectively promote the development of young children.”
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