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本文就在课程改革的前提下，学生学习中存在的学习策略问题，结合社会发展的要求，从培养科学的学习入手，以教法引导学法、激发学生的学习兴趣、发展学生的思维、巩固学生的学习积极性等几个方面就学生学习策略的培养进行了阐述，从而使学生达到学会学习、自主学习的目的。
浅谈学生学法策略的培养
【摘 要】
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本文就在课程改革的前提下，学生学习中存在的学习策略问题，结合社会发展的要求，从培养科学的学习入手，以教法引导学法、激发学生的学习兴趣、发展学生的思维、巩固学生的学习积极
【机 构】
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四川省邻水实验学校
【出 处】
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软件：教学
【发表日期】
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2015年11期
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