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【摘要】本文分析了话剧《雷雨》中人物之间话语冲突，将剧中人物结束话语冲突的过程归纳为六种方式：转换话题式，妥协让步式，第三方介入式，一方获胜式，退出式以及客观环境中止冲突式，认为不同的身份地位会导致不同的话语冲突结束方式，研究不同身份地位的话语冲突结束方式，可以更好的理解和分析剧中人物，并且加深人物印象。
【关键词】话语冲突结束方式 《雷雨》
一、话语冲突概述
Z.S.Harris使用了“话语分析”这个术语，然而在Grimshaw 使用 “conflict talk”以后，冲突性话语作为一个术语正式进入语言学。所谓冲突话语，是指在言语交际中一方话语与另一方话语发生冲突，或表现为交际的一方反对另一方的言行、举止，或就某人某事双方持有不同意见。一般而言，冲突话语由三步构成：起始话部，冲突话部以及结束话部。冉永平把冲突性话语定义为“在会话、访谈等言语交际中，受制于对同一事 件的不同意见、观点、立场、视角等，交际主体之间就会出现争论、争吵、反对、反驳、异议等对抗性的言语事件和言语行为，并体现为交际一方反对、不同意或不支持另一方的话语”。
本文着重从结束话部分析、探究不同话语冲突的结束方式及其原因，从而促进不同人际关系之间交往的良性互动。一般而言，冲突过程一直要持续到一方接受另一方的观点，做出让步，解决问题，或者持续到冲突双方确信进一步的争执毫无意义为止。
二、《雷雨》中话语冲突结束分类
《雷雨》由剧作家曹禺创作，所展示的是一幕人生大悲剧，是“中国话剧现实主义的基石”。作者“以一种悲悯的情怀来俯视这群地上的人们”，通过两个在伦理血缘上有着千丝万缕联系的家庭，剖析了社会和历史的深重罪孽。剧中矛盾突出，高潮迭起，话语冲突作为一种冲突形式被体现的淋漓尽致。
1.转换话题式。从面子威胁论来看，转移话题最容易做到且双方都不失而子，实现双赢。转移话题式这种结束方式是言语交际策略中出现频率较高的方式。
周蘩漪：太不好喝，倒了它吧！
鲁四凤：倒了它？
周蘩漪：嗯？好，（想起朴园严厉的脸）要不，你先把它放在那儿。不，（厌恶）
你还是倒了它。
鲁四凤：（犹豫）嗯。
周蘩漪：这些年喝这种苦药，我大概是喝够了。
鲁四凤：（拿着药碗）您忍一忍喝了吧。还是苦药能够治病。
周蘩漪：（心里忽然恨起她来）谁要你劝我？倒掉！（自己觉得失了身分）这次老爷回来，我听老妈子说瘦了。
鲁四凤劝周繁漪喝下药，周繁漪觉得自己没病，不需要喝药，而鲁四凤一再劝说，周繁漪不想再继续此话题了，选择问老爷的情况，转换话题。
2.妥协让步式。几个话轮以后，一方被另一方说服，接受对方的观点或服从对方的指令；或者出于某种原因的考虑做出让步；或者通过协商双方都有所让步，从而最终解决冲突的方式，我们称之为妥协让步式。
鲁贵：四凤，别——你爸爸什么时候借钱不还账，现在你手下方便，随便匀给我七块八块好么？
鲁四凤：我没有钱。您真是还账了么？
鲁贵：我跟我的亲生女儿说瞎话是王八蛋！
鲁四凤：哥哥，没什么要紧的事。（向鲁贵）好吧，爸，我们回头商量，好吧？
鲁贵：（了解地）回头商量？（肯定一下，再盯四凤一眼）那么，就这么办。咦，你怎么随随便便跑进来啦？
鲁贵向女儿四凤要钱，好说歹说，可四凤依旧不同意，于是他说出了女儿的小秘密，女儿怕他宣扬出去因而不得不妥协，告诉他回头再商量。
3.第三方介入式。交际双方的话语冲突往往会由于第三方的出现或介入而暂时停比或得以解决，以此种方式结束的话语冲突我们称之为第三方介入式。
周朴园：冲儿，你把药端到母亲面前去。
周朴园：说，请母亲喝。
周冲：爸，您不要这样。
周朴园：我要你说。
周萍：听父亲的话吧，父亲的脾气你是知道的。
周冲：您喝吧，为我喝一点吧，要不然，父亲的气是不会消的。
周朴园与周繁漪的矛盾此时达到了高潮，而周冲的出现以及他的话语和表现使矛盾暂时得到了缓解。
4.一方获胜式。言语交际中，由于一方执意的坚持而使对方不得不接受对方的观点、看法和指令，从而使矛盾得以解决的方式，称之为一方获胜式。
周朴园：你知道你现在做的事是对不起你的父亲么？并且对不起你的母亲么？
周萍：爸，没有的事，没有，没有。
周朴园：一个人敢做一件事就要当一件事。
周萍：爸！
周朴园：公司的人说你总是在跳舞场里鬼混，喝酒，赌 钱，整夜地不回家。
周萍：哦，（喘出一口气）您说的是——
周朴园：这些事是真的么？说实话！
周萍：真的，爸爸。
此时的周萍红了脸，表明他父亲在这场冲突中胜出了，因为我们将话语冲突中任何沉默、哭泣甚至放声大笑的一方都看作是失败的一方。
5.退出式。冲突一方不愿继续争执，退出谈话或离开现场，我们称之为退出式。
鲁四凤：哥哥哪点对不起您，您这样骂他于什么？
鲁贵：他哪一点对得起我？当大兵，拉包月车，十机器匠，念书上学，哪一行他是好好地干过？好容易我荐他到了周家的矿上去，他又跟工头闹起来，把人家打啦。
鲁四风：我听说，不是我们老爷先叫矿上的警察开了枪，他才领着工人动的手么？
鲁贵：反正这孩子混蛋，吃人家的钱粮，就得听人家的话。好好地，要罢工，现在又得靠我这老面子跟老爷求情啦！
鲁四凤：（轻蔑地看着她的父亲，叹了一日气）好，您歇歇吧，我要上楼跟大大送药去了。 四凤与父亲产生了会话冲突，父亲觉得哥哥一无是处，而四凤不这么认为，可是迫于父亲的淫威，只能退出争执。
周朴园：你上哪儿去？
周蘩漪：你当着人这样胡喊乱闹，你自己隔得有病，偏偏要讳疾忌医，不肯叫医生治，这不就是神经上的病态么？
周蘩漪：哼，我假若是有病，也不是医生治得好的。（向饭厅门走）
周朴园：（大声喊）到楼上去。
周朴园：（命令地）你应当听话。
周蘩漪：（好像不明白地）哦！（停，不经意地打量他）你看你！（尖声笑两声）你简直叫我想笑。（轻蔑地笑）你忘了你自己是怎么样一个人啦！（又大笑，由饭厅跑下，重重地关上门）
朴园坚持称周繁漪有病，需要看医生，周繁漪争论不过，于是关上门，离开了现场。
6.客观环境中止冲突式。有些冲突性话语是由于客观环境的作用而终比的，如脚步声、音乐声或电话铃声响起等。这种情况下冲突结束，矛盾未解决。
周朴园：（由衣内取出皮夹的支票签好）很好，这是一张五千块钱 的支票，你可以先拿去用。算是弥补我一点罪过。
鲁侍萍：（接过支票）谢谢你。（慢慢撕碎支票）
周朴园：侍萍。
鲁侍萍：我这些年的苦不是你拿钱算得清的。
周朴园：可是你——
周朴园：（走至中门）来人！（仆人由中门进）谁在吵？
仆人 ：就是那个工人鲁大海！他不讲理，非见老爷不可。
周朴园 哦，（沉吟）那你就叫他进来吧。等一等，叫人到楼上请大少爷下来，我有话问他。
仆人：是，老爷。
此刻，当周朴园和鲁侍萍在企图化解彼此间的冲突时，鲁大海突然出现并大喊大叫要求见周朴园，周朴园与鲁侍萍之间的矛盾暂时被搁置。
三、结语
剧中人物的话语冲突解决方式的不同，正是由于他们的身份地位不同导致的。比如周繁漪在与四凤的话语冲突中，四凤劝过她好几次都被她直接回绝，并且选择转移话题来结束冲突。而在她与周朴园之间的话语冲突中，她相对在家里没多大地位，只能选择退出来结束话语冲突。
对话剧中不同人物的话语冲突结束方式的研究，可以让我们更加理解她们所处的情形，以及加深对整个话剧的理解，并且印象更加深刻。
参考文献：
[1]Grimshaw， A.Conflict talk：sociolinguistic investigations of arguments inconversations.Cambridge，UK：Cambridge University Press，1990.
[2]高萍.冲突性话语结束力式研究[J].延边教育学院学报，2007.
[3]冉永平，杨巍.人际冲突中有意冒犯性话语的语用分析[J].外国语，2011（3）.
[4]赵英玲.冲突话语分析[J].外语学刊，2004（5）.
【关键词】话语冲突结束方式 《雷雨》
一、话语冲突概述
Z.S.Harris使用了“话语分析”这个术语，然而在Grimshaw 使用 “conflict talk”以后，冲突性话语作为一个术语正式进入语言学。所谓冲突话语，是指在言语交际中一方话语与另一方话语发生冲突，或表现为交际的一方反对另一方的言行、举止，或就某人某事双方持有不同意见。一般而言，冲突话语由三步构成：起始话部，冲突话部以及结束话部。冉永平把冲突性话语定义为“在会话、访谈等言语交际中，受制于对同一事 件的不同意见、观点、立场、视角等，交际主体之间就会出现争论、争吵、反对、反驳、异议等对抗性的言语事件和言语行为，并体现为交际一方反对、不同意或不支持另一方的话语”。
本文着重从结束话部分析、探究不同话语冲突的结束方式及其原因，从而促进不同人际关系之间交往的良性互动。一般而言，冲突过程一直要持续到一方接受另一方的观点，做出让步，解决问题，或者持续到冲突双方确信进一步的争执毫无意义为止。
二、《雷雨》中话语冲突结束分类
《雷雨》由剧作家曹禺创作，所展示的是一幕人生大悲剧，是“中国话剧现实主义的基石”。作者“以一种悲悯的情怀来俯视这群地上的人们”，通过两个在伦理血缘上有着千丝万缕联系的家庭，剖析了社会和历史的深重罪孽。剧中矛盾突出，高潮迭起，话语冲突作为一种冲突形式被体现的淋漓尽致。
1.转换话题式。从面子威胁论来看，转移话题最容易做到且双方都不失而子，实现双赢。转移话题式这种结束方式是言语交际策略中出现频率较高的方式。
周蘩漪：太不好喝，倒了它吧！
鲁四凤：倒了它？
周蘩漪：嗯？好，（想起朴园严厉的脸）要不，你先把它放在那儿。不，（厌恶）
你还是倒了它。
鲁四凤：（犹豫）嗯。
周蘩漪：这些年喝这种苦药，我大概是喝够了。
鲁四凤：（拿着药碗）您忍一忍喝了吧。还是苦药能够治病。
周蘩漪：（心里忽然恨起她来）谁要你劝我？倒掉！（自己觉得失了身分）这次老爷回来，我听老妈子说瘦了。
鲁四凤劝周繁漪喝下药，周繁漪觉得自己没病，不需要喝药，而鲁四凤一再劝说，周繁漪不想再继续此话题了，选择问老爷的情况，转换话题。
2.妥协让步式。几个话轮以后，一方被另一方说服，接受对方的观点或服从对方的指令；或者出于某种原因的考虑做出让步；或者通过协商双方都有所让步，从而最终解决冲突的方式，我们称之为妥协让步式。
鲁贵：四凤，别——你爸爸什么时候借钱不还账，现在你手下方便，随便匀给我七块八块好么？
鲁四凤：我没有钱。您真是还账了么？
鲁贵：我跟我的亲生女儿说瞎话是王八蛋！
鲁四凤：哥哥，没什么要紧的事。（向鲁贵）好吧，爸，我们回头商量，好吧？
鲁贵：（了解地）回头商量？（肯定一下，再盯四凤一眼）那么，就这么办。咦，你怎么随随便便跑进来啦？
鲁贵向女儿四凤要钱，好说歹说，可四凤依旧不同意，于是他说出了女儿的小秘密，女儿怕他宣扬出去因而不得不妥协，告诉他回头再商量。
3.第三方介入式。交际双方的话语冲突往往会由于第三方的出现或介入而暂时停比或得以解决，以此种方式结束的话语冲突我们称之为第三方介入式。
周朴园：冲儿，你把药端到母亲面前去。
周朴园：说，请母亲喝。
周冲：爸，您不要这样。
周朴园：我要你说。
周萍：听父亲的话吧，父亲的脾气你是知道的。
周冲：您喝吧，为我喝一点吧，要不然，父亲的气是不会消的。
周朴园与周繁漪的矛盾此时达到了高潮，而周冲的出现以及他的话语和表现使矛盾暂时得到了缓解。
4.一方获胜式。言语交际中，由于一方执意的坚持而使对方不得不接受对方的观点、看法和指令，从而使矛盾得以解决的方式，称之为一方获胜式。
周朴园：你知道你现在做的事是对不起你的父亲么？并且对不起你的母亲么？
周萍：爸，没有的事，没有，没有。
周朴园：一个人敢做一件事就要当一件事。
周萍：爸！
周朴园：公司的人说你总是在跳舞场里鬼混，喝酒，赌 钱，整夜地不回家。
周萍：哦，（喘出一口气）您说的是——
周朴园：这些事是真的么？说实话！
周萍：真的，爸爸。
此时的周萍红了脸，表明他父亲在这场冲突中胜出了，因为我们将话语冲突中任何沉默、哭泣甚至放声大笑的一方都看作是失败的一方。
5.退出式。冲突一方不愿继续争执，退出谈话或离开现场，我们称之为退出式。
鲁四凤：哥哥哪点对不起您，您这样骂他于什么？
鲁贵：他哪一点对得起我？当大兵，拉包月车，十机器匠，念书上学，哪一行他是好好地干过？好容易我荐他到了周家的矿上去，他又跟工头闹起来，把人家打啦。
鲁四风：我听说，不是我们老爷先叫矿上的警察开了枪，他才领着工人动的手么？
鲁贵：反正这孩子混蛋，吃人家的钱粮，就得听人家的话。好好地，要罢工，现在又得靠我这老面子跟老爷求情啦！
鲁四凤：（轻蔑地看着她的父亲，叹了一日气）好，您歇歇吧，我要上楼跟大大送药去了。 四凤与父亲产生了会话冲突，父亲觉得哥哥一无是处，而四凤不这么认为，可是迫于父亲的淫威，只能退出争执。
周朴园：你上哪儿去？
周蘩漪：你当着人这样胡喊乱闹，你自己隔得有病，偏偏要讳疾忌医，不肯叫医生治，这不就是神经上的病态么？
周蘩漪：哼，我假若是有病，也不是医生治得好的。（向饭厅门走）
周朴园：（大声喊）到楼上去。
周朴园：（命令地）你应当听话。
周蘩漪：（好像不明白地）哦！（停，不经意地打量他）你看你！（尖声笑两声）你简直叫我想笑。（轻蔑地笑）你忘了你自己是怎么样一个人啦！（又大笑，由饭厅跑下，重重地关上门）
朴园坚持称周繁漪有病，需要看医生，周繁漪争论不过，于是关上门，离开了现场。
6.客观环境中止冲突式。有些冲突性话语是由于客观环境的作用而终比的，如脚步声、音乐声或电话铃声响起等。这种情况下冲突结束，矛盾未解决。
周朴园：（由衣内取出皮夹的支票签好）很好，这是一张五千块钱 的支票，你可以先拿去用。算是弥补我一点罪过。
鲁侍萍：（接过支票）谢谢你。（慢慢撕碎支票）
周朴园：侍萍。
鲁侍萍：我这些年的苦不是你拿钱算得清的。
周朴园：可是你——
周朴园：（走至中门）来人！（仆人由中门进）谁在吵？
仆人 ：就是那个工人鲁大海！他不讲理，非见老爷不可。
周朴园 哦，（沉吟）那你就叫他进来吧。等一等，叫人到楼上请大少爷下来，我有话问他。
仆人：是，老爷。
此刻，当周朴园和鲁侍萍在企图化解彼此间的冲突时，鲁大海突然出现并大喊大叫要求见周朴园，周朴园与鲁侍萍之间的矛盾暂时被搁置。
三、结语
剧中人物的话语冲突解决方式的不同，正是由于他们的身份地位不同导致的。比如周繁漪在与四凤的话语冲突中，四凤劝过她好几次都被她直接回绝，并且选择转移话题来结束冲突。而在她与周朴园之间的话语冲突中，她相对在家里没多大地位，只能选择退出来结束话语冲突。
对话剧中不同人物的话语冲突结束方式的研究，可以让我们更加理解她们所处的情形，以及加深对整个话剧的理解，并且印象更加深刻。
参考文献：
[1]Grimshaw， A.Conflict talk：sociolinguistic investigations of arguments inconversations.Cambridge，UK：Cambridge University Press，1990.
[2]高萍.冲突性话语结束力式研究[J].延边教育学院学报，2007.
[3]冉永平，杨巍.人际冲突中有意冒犯性话语的语用分析[J].外国语，2011（3）.
[4]赵英玲.冲突话语分析[J].外语学刊，2004（5）.