【摘 要】
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阅读是一种收获知识,增强语感,锻炼表达能力的重要途径。在小学语文教学中,教师起主导作用,通过指导学生揣摩文章的情感主旨,锻炼自己的语言表达能力这种阅读方式,促进师生之
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阅读是一种收获知识,增强语感,锻炼表达能力的重要途径。在小学语文教学中,教师起主导作用,通过指导学生揣摩文章的情感主旨,锻炼自己的语言表达能力这种阅读方式,促进师生之间的情感交流,对教学过程的质量起到了一定的推动作用。对于小学生而言,阅读可以帮助其在获取知识的过程中,发展思维能力,丰腴自己的情感,对于以后的学习历程可以形成一个良好的开端。
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