【摘 要】
:
力学是学习高中物理的基础,其贯穿整个高中物理,重要性不言而喻.教师在具体教学中应注重做好力学试题类型总结,结合不同题型,为学生讲解力学试题破题思路,使学生在解答力学试
论文部分内容阅读
力学是学习高中物理的基础,其贯穿整个高中物理,重要性不言而喻.教师在具体教学中应注重做好力学试题类型总结,结合不同题型,为学生讲解力学试题破题思路,使学生在解答力学试题时少走弯路,实现解题能力以及物理学习成绩的双重提升.1弹簧试题破题思路弹簧是高中物理学习的重点,其中有关弹力有无以及其方向的判断,是高中物理的常见题型,而正确判断弹簧是否存在弹力是学生学习的重点与难点.为使学生掌握弹簧试题破解思路,提高解题正确性,帮助其树立解题自信,一方面,教师要为学生讲解判断弹簧弹力有无的相关方法,如假设法.同时,结合相
其他文献
裂纹扩展的过程受到诸多因素的影响,并且裂纹扩展变量与其影响因素之间存在着相关关系,因而可以通过回归分析寻找它们之间的数学描述.文中探讨了裂纹扩展参数的最简回归,得到了求
在业内,减电梯数量,减中庭面积,减地面层洗手间,减停车位,减大厅等做法被专家戏称为“减法”陷阱,看似节约成本、提高经营面积的做法,有时候并不能达到提高经营效率的功效,相反,可能会
在分析武器装备预研项目研究范畴及特点的基础上,进行全寿命周期内项目风险因素识别。对现有风险预警模型进行了比较分析,针对现有研究模型的不足,将支持向量机(Support Vect
推理是思维的过程,也是探究数学问题的重要方法.推理能力的发展,需要学生在已有事实、正确结论、实验和实践的基础上,采用科学的思维方法来探析问题的本源.本文对高中数学推
通过对唐山水文站短历时暴雨资料分析计算,采用皮尔逊Ⅲ型分布和耿贝尔(Gunlbel)分布对该站不同历时的暴雨强度分布进行了适应性分析,并利用SPSS软件的非线性回归计算,求得两种分
通过现场试验,在盖板涵的顶部与侧面分别铺设不同厚度的EPS板进行减荷,结果表明EPS板能够显著减小涵顶与涵侧的土压力,试验测得涵顶土压力为土柱压力的0.29~0.45倍,涵侧土压力为土柱
随着社会的高速发展和经济的不断飞跃,市政路桥的施工范围和数量越来越多,但随之而来的施工质量问题也成为不得不关注的问题。由于市政道路桥梁建筑的使用年限较长以及承受载荷
以光身粳稻嘉58为材料,于2014年、2015年通过调控栽培措施构建了超高产(产量≥11.25 t/hm^2)、高产(11.25 t/hm^2〉产量≥9.75 t/hm^2)和一般生产产量(9.75 t/hm^2〉产量≥7.5 t/h
课本习题是对每一章节内容的浓缩总结,具有一定的代表性与探究性.高中数学教师如果能合理利用课本习题,不仅可以辅助学生掌握落实知识点,还可以提高学生解题能力.因此,本文对
2012年1月5日,南水北调京石段工程2011年度通水运行管理总结交流工作会在保定召开。会议总结交流了2011年的运行管理工作,分析了运行管理工作面临的形势,部署了今后一个时期内运