【摘 要】
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新课程理念强调和倡导对传统的教师主导课堂、学生被动听课的模式进行变革,要将学生置于课堂的主体地位,教师主要发挥好服务和辅助作用,强化合作学习、自主探究等的教育教学
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新课程理念强调和倡导对传统的教师主导课堂、学生被动听课的模式进行变革,要将学生置于课堂的主体地位,教师主要发挥好服务和辅助作用,强化合作学习、自主探究等的教育教学情境,在课堂教学中积极将教育游戏融入进去,真正构建高效性、灵动性课堂。本文分析了小学语文课堂教学中教育游戏的应用意义,并提出了教育游戏在小学语文教学中的具体应用。
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