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期刊论文
听障儿童数学认知研究综述
听障儿童数学认知研究综述
来源 :现代特殊教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nyheter
【摘 要】
:
论文结合近年来的相关研究,阐述了听障儿童数学认知的相关概念,介绍了听障儿童数学认知的理论模型,听障儿童数学认知的特点,探讨了听障儿童数学认知的影响因素,并对听障儿童
【作 者】
:
陈丽兰
王雁
【机 构】
:
北京师范大学教育学部,海南师范大学教育与心理学院
【出 处】
:
现代特殊教育
【发表日期】
:
2017年04期
【关键词】
:
听障儿童
数学认知
数字加工
数量表征
【基金项目】
:
海南省自然科学基金项目“听障儿童数量认知的发展特点及机制”(项目批准号:314079);海南省高等学校科研重点项目(项目批准号::HNKY2014-36)阶段成果
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论文结合近年来的相关研究,阐述了听障儿童数学认知的相关概念,介绍了听障儿童数学认知的理论模型,听障儿童数学认知的特点,探讨了听障儿童数学认知的影响因素,并对听障儿童数学认知的未来研究提出了一些展望。
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