论文部分内容阅读
低年级写话不但是语文课程标准的要求,也是高年级作文的基础,抓好低年级的写话训练,才能帮助学生夯实写作基础,希望通过"看—说—写"的途径,有效指导低年级学生写话。
论低年级“看—说—写”的写话方法
【摘 要】
：
低年级写话不但是语文课程标准的要求,也是高年级作文的基础,抓好低年级的写话训练,才能帮助学生夯实写作基础,希望通过"看—说—写"的途径,有效指导低年级学生写话。
【机 构】
：
甘肃省山丹县老军中心小学,
【出 处】
：
新课程(小学)
【发表日期】
：
2014年03期
其他文献
如何在教学中转变观念,改变教法,创设恰当的课堂教学情境,让学生在实践、探究的环境中学习科学。各级教学业务部门都采取了各种方式开展教研活动,旨在提高教师的教学水平,探
<正>一、教学目标1.使学生在具体情境中初步理解北偏东(西)、南偏东(西)的含义;在具体情境中,能够看懂简单的平面图;会用方向和距离描述物体的位置,初步感受用方向和距离确定
<正>科学是一门实验科学,也是一门探究性科学。我们在上科学课时,可以先让学生进行大胆的猜测,提出假设,然后通过探究、实验,验证自己的假设。其中,大胆的假设、猜测很重要。
成语是中华民族几千年凝结而成的语言瑰宝,这种文学现象随着时代的发展越来越凸显其独特的魅力。在小学语文教学中,成语学习一直受到老师们的重视。在日常教学过程中,一些教
<正>根据儿童心理学的研究发现,刚入学的小学儿童,大脑思维方式刚从具体思维进入形象思维时期,抽象思维才处于萌芽状态,对于相对抽象的数学问题,仅仅用形象的思维方式并不能
音乐是情感的艺术,它是人类最美的语言,也是表达情感的特殊方式,而德育教育是素质教育的前提,是完善人格素养的关键。在音乐教学中通过独特的人格魅力、科学的教学设计、灵活
初中语文是一门基础学科,作文恰好是学生语文知识与能力的综合表现,在培养学生语文素养方面发挥着重要作用。纵观整个作文教学过程,评改是相当重要的一环,是对作文命题、行文
口腔溃疡是临床上十分常见的口腔黏膜表浅性溃疡，尤其是精神压力过大，睡眠时间不足，长期处于过度疲劳状态的中青年人群比较多见。口腔溃疡容易反复发作，有的甚至重叠发生，几乎没有
报纸
目的研究中性粒细胞明胶酶相关性脂质运载蛋白（NGAL）与妊娠期高血压（PIH）的关系及对其早期肾损伤的预测价值。方法选取PIH患者49例,分为高血压合并蛋白尿组、高血压非蛋白尿组和