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如何“教”才能让“学”更有效——浅谈数学思想在小学课堂中的渗透
如何“教”才能让“学”更有效——浅谈数学思想在小学课堂中的渗透
来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gxwy1305
【摘 要】
:
俗话说:教是为了不教,教师的教是为了让学生在学习知识的过程中热爱学习,掌握学习和思考的思想与方法,实现自主探究.下面,我就从数学学科的角度来谈谈我是怎样站在学生的角度
【作 者】
:
张妮娜
【机 构】
:
辽宁省营口市西市区启文小学
【出 处】
:
读写算(教师版):素质教育论坛
【发表日期】
:
2016年42期
【关键词】
:
数学思想
小学课堂
“学”
“教”
才能
学习知识
掌握学习
自主探究
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俗话说:教是为了不教,教师的教是为了让学生在学习知识的过程中热爱学习,掌握学习和思考的思想与方法,实现自主探究.下面,我就从数学学科的角度来谈谈我是怎样站在学生的角度来研究数学教学、渗透数学思想.
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