如何“教”才能让“学”更有效——浅谈数学思想在小学课堂中的渗透

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俗话说:教是为了不教,教师的教是为了让学生在学习知识的过程中热爱学习,掌握学习和思考的思想与方法,实现自主探究.下面,我就从数学学科的角度来谈谈我是怎样站在学生的角度来研究数学教学、渗透数学思想.
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