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统编本小学语文教材如何优化口语交际教学
统编本小学语文教材如何优化口语交际教学
来源 :中小学教材教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huangyl1988
【摘 要】
:
在统编小学语文教材的口语交际教学中,强化“创设情境教学”“全员参与交际”“交际方法渗透”等三个意识,巧借现代信息技术,创设口语交际的自由空间,培育学生的交流态度、交际自
【作 者】
:
孙秀兰
【机 构】
:
湖北省恩施土家族苗族自治州建始县业州镇七里坪小学
【出 处】
:
中小学教材教学
【发表日期】
:
2017年11期
【关键词】
:
统编教材
口语交际教学
交际情境
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在统编小学语文教材的口语交际教学中,强化“创设情境教学”“全员参与交际”“交际方法渗透”等三个意识,巧借现代信息技术,创设口语交际的自由空间,培育学生的交流态度、交际自信与交际习惯,是激发学生口语交际兴趣,培养学生倾听、表达与应对能力的有效策略。
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