语文教学中的情景创设探究

来源 :现代语文(教学研究版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:huainanyan_sxnu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>情景创设是指在教学过程中为了达到既定的教学目的,从教学需要出发,创设与教学内容相适应的场景或氛围,引起学生的情感体验,帮助学生迅速而正确理解教材内容。创设情境,激发情意是语文教学过程中的重要因素,应贯穿于课堂教学的始终。诱思探究教学理论认为,在整个教学过程
其他文献
介绍了一种蔬菜水果的监测模式。通过对现有的几种果蔬检测技术的介绍,总结出一种适合市县一级的高效监测模式。
从叙述角度、背景氛围、人物塑造、情节与结构四个方面分析了詹姆斯·乔伊斯短篇小说集《都柏林人》中的第三篇小说《阿拉比》,使读者进一步了解小说的构建,并在此基础上触类
<正>人教版全日制普通高级中学语文教科书第一册(必修本)第一单元的诗歌阅读专题,在第四课的外国诗三首中选取了匈牙利著名诗人裴多菲的爱情诗《我愿意是急流》,同时在第三课
"To be,or not to be"段落是莎士比亚名剧《哈姆雷特》之中的著名独白。关于它的内涵与意义,一直众说纷纭,莫衷一是。本文从文本分析的角度对这一独白进行详细的解析,希望可
在超高层建筑工程施工中,液压爬模施工工艺日趋完善,其以施工速度快、施工效率高、施工成本低和施工质量好的优势受到社会各界人士的重视,已成为工程项目中最为常见的一种施
对于某些现场没有遗留任何有助于再现分析原因的汽车碰撞事故,无法应用传统的方法对事故进行分析.为此,提出以PC-CRASH为仿真平台,构建以事故车最终位置为准的车—车碰撞模型
在众多课程中,思想品德教学以其特有的人文性,对学生培养健康积极的人格有着重要作用。因此,教师在初中思想品德教学中,既要注重培养学生健康向上的人格,也要充分考虑课程设
随着人类步入信息时代,网上庞大的数字化信息与人们获取所需信息能力之间的矛盾日益突出,怎样快速地检索相关信息已经成为研究热点。阐述了全文检索系统的原理,分析了基于字
目的:优化微波辐照法从红车轴草中提取、纯化制备染料木素的工艺条件。方法:以红车轴草为原料,甲醇为溶剂,利用微波辐射,回流、水解提取染料木素。结果:在微波功率26-35W的条
在对四川省几个桂花(Osmanthus fragrans(Thunb.)Lour)主要栽培区调查的基础上,根据形态特征的差异性,确定了140余个桂花标准株,分别对各标准株进行形态登记,包括枝条、叶、花