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<正>平面图形是中学数学的核心研究对象,是数形结合思想的重要载体.图形的直观性为简约地表示隐晦复杂的数量关系成为可能,图形的可视性让大脑的视觉系统参与信息加工.因为视觉是人类感知的优势通道,其加工过程具有平行加工的属性,是高
图示在数学教学中的应用
【摘 要】
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<正>平面图形是中学数学的核心研究对象,是数形结合思想的重要载体.图形的直观性为简约地表示隐晦复杂的数量关系成为可能,图形的可视性让大脑的视觉系统参与信息加工.因为视
【机 构】
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杭州市西湖区教师进修学校
【出 处】
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教学月刊(中学版)
【发表日期】
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2011年12期
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