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受应试教育影响，在高中阶段，相当一部分学校存在对音乐教育重视不高的情况，师资、教学设备均有不足，导致音乐教育发展缓慢。本文主要围绕民族音乐学的视角，将其应用到高中音乐教育中，拓宽音乐教学内容，传承本土音乐。
微谈民族音乐学在高中音乐教育中的应用
【摘 要】
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受应试教育影响，在高中阶段，相当一部分学校存在对音乐教育重视不高的情况，师资、教学设备均有不足，导致音乐教育发展缓慢。本文主要围绕民族音乐学的视角，将其应用到高中音乐教育
【机 构】
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湘西自治州第二民族中学
【出 处】
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读书文摘（中）
【发表日期】
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2020年5期
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