学生欲在高考语文赛场上获胜，作文得分十分重要，如果掌握了议论文并列式结构的写法，可以取得高分。考场作文中存在着如此现象：议论文的中心论点明确，论据充分而恰当，可得分却低。为什么呢？层次不清，论证不当，结构混乱。一篇议论文，如果布局如一盘散沙，自然就得不了高分。所以，好的议论文没有好结构是不行的。并列式结构，是一种操作性强、极易掌握的结构形式，值得学生掌握。
　　 什么是议论文并列式结构？在论证思路中，为了论述的方便，将文章的中心论点分解成几个平行的、并列的分论点，或是把论据并列起来，论证的几个层次或段落之间的关系是平行的，这就是并列式。
　　 并列式结构是先提出中心论点，然后围绕中心论点设置二个或三个分论点加以论述，即把文中的论据横向展开，各论据之间呈现并列关系的论证方法。
　　 一、议论文并列式结构可分为分论点并列式和论据并列式两种
　　 1.分论点并列式。
　　 引论：提出中心论点。
　　 本论：证明论点——论证分论点①+论据+分论证;论证分论点②+论据+分论证;论证分论点③+论据+分论证。
　　 结论：总结全文，升华主题。
　　 2.论据并列式。
　　 引论：提出中心论点。
　　 本论：证明论点——论据①+分析论证;论据②+分析论证;论据③+分析论证。
　　 结论：总结全文，升华主题。
　　 二、分论点并列式结构的议论文在确立分论点时，一般采用概念分析法、因果分析法、条件分析法
　　 概念分析法，是将中心论点拆解出有关性质、类别方面的分论点，简而言之，就是“是什么”。
　　 因果分析法，是把中心论点作为结论，去追溯产生这一结论的原因与条件，简而言之，就是“为什么”。
　　 条件分析法是从中心论点出发，探讨要如何做才能达到中心论点的结果，也就是“怎么办”的问题。
　　 三、具体实例操作举隅
　　 1.概念分析法（“是什么”）设置分论点。
　　 文题：读书的艺术。
　　 中心论点：读书是一种艺术。分论点：①读书是一种享受生活的艺术;②读书是一种提升自我的艺术;③读书是一种感悟人生的艺术。
　　 2.因果分析法（“为什么”）设置分论点。
　　 文题：跳出平凡，拥抱未来。
　　 中心论点：要想得到别人的认同，就必须跳出平凡。
　　 分论点：①跳出平凡，需要无畏的勇气。（“跨栏王子”刘翔的成败为例证。）②跳出平凡，需要雄厚的实力。（商界巨头马云由高考落榜到阿里巴巴创造神话的蜕变为例证。）③跳出平凡，需要坚定的信念。（功夫影星成龙从跑龙套到好莱坞巨星为例证。）
　　 3.条件分析法（“怎么办”）设置分论点。
　　 文题：战胜挫折。
　　 中心论点：只有战胜挫折，才能成就完美人生。
　　 分论点：①战胜挫折，我们要有坚忍不拔的精神。（勾践为例。）②战胜挫折，我们要有永不言弃的顽强品格。（林肯为例。）③战胜挫折，我们要有积极乐观的人生态度。（霍金为例。）
　　 4.论据并列式结构。
　　 （1）文题：谈骨气（吴晗）。
　　 中心论点：我们中国人是有骨气的。（引论。）
　　 并列论据：①文天祥宁死不屈;②齐人不食嗟来之食;③闻一多拍案而起。
　　 结论：我们无产阶级有自己的骨气。
　　 （2）文题：付出与收获。
　　 中心论点：没有付出哪会有累累硕果？
　　 并列论据：①国内的论据：徐本禹、桂希恩、李彦宏;②国外的论据：马克思、居里夫人、玻尔。
　　 结论：没有付出就没有累累硕果。
　　 四、使用并列式模式的注意事项
　　 第一，要避免从同一角度选择论据。从同一角度选择论据，就缺乏广度，导致论据复沓单调，论证也就显得以偏概全、苍白无力;而从不同角度选择论据，既丰富全面，使论证广泛展开，又典型精练，使文章严谨有力。
　　 第二，一般来说，几个分论点之间是并列关系，本无前后之分，但在写作时最好将重要的放在前面，次要的放在后面，使顺序更加合理。
　　 第三，写并列式议论文，特别要注意的是避免给人有泛泛而谈的感觉，要注意点题。
　　 总之，如果学生能把握上述的结构方式之一，既摆事实，又讲道理，还在文采上下一些功夫，一篇漂亮的议论文就会展示出来，何愁不得高分呢。