分层教学中的诱思巧练

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根据江苏省新的高考改革'3+3'方案,选考科目由现行的'6选2'调整为'6选3',物理学科作为选考科目之一,教师要根据学生的选择、兴趣、能力分层、分批教学,因材施教,因需施教.以问题引领教学,诱导学生学会独立思考,在不断思考中逐渐领悟知识的关键点,掌握学科特点,充分发挥学生和老师的双主体性作用.
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