做好特殊学生个体教育的加减乘除

来源 :进展:教学与科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lzhonline276
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学校特殊孩子渐多,特殊教育紧缺。是为了给特殊孩子特别的爱,学校发起了“心之桥”志愿活动,营造学校融合教育氛围,培养本校辅导师资,与重师特殊教育学院结对,协同育人,开展为特殊孩子的志愿服务。从2013年至今,100多名特殊孩子获得了日渐平等公正专业的教育,在心与心之间架起了爱之桥。
其他文献
通过课堂教学使学生在知识技能、数学思考、解决问题、情感与态度方面获得协调发展,有效地实现预期的教学结果。
《劳动法》和“工厂守则”从制定机构、法律效应、实施目的等方面来说有本质的区别。但在保护劳动者权益方面何异曲同工之妙,并在一定程度上创造了一个公平的竞争机制。“跨国
黄飞在日本一家中型企业工作,本来该公司打算在6月份派他到北京建立事务所,管理公司在大连和无锡的工厂,但是这一计划一拖再拖,从6月份拖到8月份,最近公司又决定到明年2月份再做决
要想学生喜欢学习数学,一定要培养学生学习数学的兴趣。兴趣是最好的老师,学生只有对数学有了兴趣,在课堂上才会把注意集中到学习上来,在学习过程中产生愉快的情绪,认真积极
当前,低年级数学课本通过图文并茂,形式多样,富于趣味、可读性的主题图来呈现数学条件和数学问题。但在教学中发现,学生只是被生动有趣的图画吸引,说出图意难,理解图意并从中
中共中央宣传部、教育部、司法部、全国普及法律常识办公室印发的《中小学法制教育指导纲要》明确规定:把学科教学渗透法制教育作为对学生实施法制教育的主要途径。本文将探
中等职业学校定位发展方向应以学生发展为出发点,输出符合社会发展需要的人才,着眼于中职学生的切身利益,增强各项素质,做实事,为学生做好事学校发展才会更强。中职教师不断
良好的学习习惯的形成有利于学习有条不紊地进行,有利于知识的习得,有利于学生学习独立性的养成。
随着科技的快速发展,互联网技术已经得到了普遍应用,管理会计如何从纷繁杂乱的信息中获取全面、有质的信息成为关键问题。本文从管理会计现状出发,分析了管理会计在大数据时
自2001年《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)》在全国各省市基础教育领域实验以来,十余年来我国基础音乐教育经历了历史性改革。在新课标的指导下,小学音乐教育领域针对音