【摘 要】
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数学课堂提问是一种最直接的师生双边活动,也是教学中使用频率最高的教学手段,更是教学成功的基础。准确、恰当、有效的课堂提问能激发学生的学习兴趣,从而更好地提高课堂教学效
【机 构】
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贵州省遵义市新蒲新区第一小学 贵州 遵义 563000
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数学课堂提问是一种最直接的师生双边活动,也是教学中使用频率最高的教学手段,更是教学成功的基础。准确、恰当、有效的课堂提问能激发学生的学习兴趣,从而更好地提高课堂教学效率。
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