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南京信息工程大学滨江学院自2002年建院以来，秉承“以学生全面发展为本”的教育理念，以“技能、考研、出国”为导向，遵循“科学管理、特色办学、内涵建设”的思路，逐步确立了具有滨江特色的“高技能、高素质、高水平”的人才培养模式。
聚焦人才培养质量主旋律--滨江学院高技能、高素质、高水平人才培养模式的探索与实践
【摘 要】
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南京信息工程大学滨江学院自2002年建院以来，秉承“以学生全面发展为本”的教育理念，以“技能、考研、出国”为导向，遵循“科学管理、特色办学、内涵建设”的思路，逐步确立了具有
【机 构】
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南京信息工程大学滨江学院
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2014年2期
【基金项目】
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基金项目：江苏省教育厅省级教改课题《独立学院内部教学质量监测长效机制研究--基于“高等教育质量观”的视角》（2013JSJG215）,江苏省教育科学十二五规划立项课题《“高校综合改革”视阈下江苏省独立学院可持续发展战略研究》c-c/2011/01/60,南京信息工程大学立项教改课题《独立学院“技能、考研、出国”三大平台构建研究：以南京信息工程大学滨江学院为例》（13JY049）,南京信息工程大学立
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