【摘 要】
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将优秀传统文化应用于高职院校语文教学是弘扬我国优秀传统文化、促进学生全面发展的关键举措。但在实际的教育教学工作开展过程中,部分高职院校存在教师教学能力欠缺、教学资源不足等问题,导致优秀传统文化与高职院校语文教学的结合不够完善。高职院校今后应着重从加强教师培训机制建设、优化教学环境等方面努力,不断推动语文教学质量的提升。
【机 构】
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内蒙古民族幼儿师范高等专科学校公共基础部
【基金项目】
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内蒙古自治区2021年度高等学校科学研究项目“民族院校语文课‘讲好中国故事’的策略探析”(编号:NJSY21448)的阶段性研究成果。
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将优秀传统文化应用于高职院校语文教学是弘扬我国优秀传统文化、促进学生全面发展的关键举措。但在实际的教育教学工作开展过程中,部分高职院校存在教师教学能力欠缺、教学资源不足等问题,导致优秀传统文化与高职院校语文教学的结合不够完善。高职院校今后应着重从加强教师培训机制建设、优化教学环境等方面努力,不断推动语文教学质量的提升。
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