活动目标
　　1. 尝试利用塑料瓶和辅助材料，通过剪切、粘贴等方法，制作各种交通工具。
　　2. 体验亲子合作的快乐和创造的乐趣。
　　活动准备
　　1. 塑料瓶（饮料瓶、牛奶瓶等洗净晾干）、彩色卡纸、牛皮纸、贴纸、锡箔纸、毛根、吸管。
　　2. 剪刀、双面胶、透明胶。
　　3. 有关交通工具的图片和示范作品。
　　活动过程
　　一、出示塑料瓶，引发创作兴趣
　　教师出示塑料瓶，讲解活动内容，提出要求。
　　师：大家在哪里见过这些塑料瓶？
　　塑料瓶在我们的生活中随处可见，这些塑料瓶我们还可以用它来做什么？
　　我们今天就把塑料瓶变废为宝，每个家庭为一组，制作一个独一无二的、有创意的交通工具。
　　二、欣赏感知，拓宽创作思维
　　1. 播放飞机、汽车、轮船、火箭等各种交通工具的构造，引导家长和幼儿一起观察、思考。
　　师：你都认识那些交通工具？这种交通工具都有哪些部分组成？
　　2. 播放各种示范作品的照片，发散创作思维。
　　师：这是什么交通工具？这个作品是由什么材料做成的？
　　三、亲子创作，感受制作乐趣
　　1. 家長和幼儿一组，共同协商、探索，明确自己的作品主题，并选择需要的材料。
　　师：你们打算制作什么样的交通工具？都想用哪些材料？
　　2. 播放轻音乐，幼儿和家长共同制作。
　　3. 教师巡回指导并提示：家长不要包办代替，亲子分工合作完成。用剪刀注意安全，保持桌面卫生，垃圾及时入篓。
　　四、交流分享，体验成功的自豪感
　　1. 以家庭为小组交流分享。尽量请幼儿介绍作品名称，以及制作经验。
　　提示：作品的名称是什么？你们都用到了哪些材料？是怎样合作完成的？
　　2. 为每位家庭和作品拍照留念，享受亲子制作成功的喜悦。
　　作品欣赏：