谈小学音乐教学中小组合作学习的实践性问题

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小组合作教学是一种基本的教学组织形式,也是新课程倡导的一种学习方式,已经成为一种课程上重要的教学方法。通过课程教学实践证明,其效果非常明显,值得在教学实践中推广和应用。主要针对小学音乐教学中应用小组合作教学形式的实践进行分析,总结多年工作经验,提出一些关于开展实践教学活动的策略和教学方法。希望能实现提高小学音乐教学水平的战略目标。
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