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物理教学的过程,就是发现问题、分析问题和解决问题的过程；就教学方法而言,不论是启发式教学、探究式教学,还是发现式教学、讨论式教学等等,都离不开问题.有了问题,才能启发学生；有了问题,才有探究的可能；有了问题,才能发现规律,有了问题,才有讨论的话题.
物理教学问题设计的原则与方法
【摘 要】
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物理教学的过程,就是发现问题、分析问题和解决问题的过程；就教学方法而言,不论是启发式教学、探究式教学,还是发现式教学、讨论式教学等等,都离不开问题.有了问题,才能启发学
【机 构】
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农五师高级中学黄冈中学农五师分校 新疆博乐 833400
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年9期
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