【摘 要】
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＜正＞2+3=?需要教师教吗?小学数学教师的专业性体现在哪里呢?从汉语语法层面分析,"小学数学教师"这六个字有三层含义。第一层是教师。教师的知识水平、业务能力、思想道德、心理素质将直接影响教学的质量和效果。第二层是数学教师。数学是一门知识性、逻辑性、系统性、综合性很强的学科,要求教师具备过硬的数学专业知识、缜密的逻辑思维能力、条理清晰的语言表达能力等。
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＜正＞2+3=?需要教师教吗?小学数学教师的专业性体现在哪里呢?从汉语语法层面分析,"小学数学教师"这六个字有三层含义。第一层是教师。教师的知识水平、业务能力、思想道德、心理素质将直接影响教学的质量和效果。第二层是数学教师。数学是一门知识性、逻辑性、系统性、综合性很强的学科,要求教师具备过硬的数学专业知识、缜密的逻辑思维能力、条理清晰的语言表达能力等。
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