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本文讨论"对外汉语教学"这一学科的基本属性以及该学科的内部结构问题.文章用经典科学的基本要求衡量对外汉语教学,对该学科在研究对象、研究方法以及研究结果等方面提出了要求,同时通过对该学科内部结构的检讨廓清了该学科的基本组织框架.
试论对外汉语教学学科的科学属性及其内部结构
【摘 要】
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本文讨论"对外汉语教学"这一学科的基本属性以及该学科的内部结构问题.文章用经典科学的基本要求衡量对外汉语教学,对该学科在研究对象、研究方法以及研究结果等方面提出了要
【机 构】
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上海外国语大学国际交流学院200083
【出 处】
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暨南大学华文学院学报
【发表日期】
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2002年1期
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