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在语言的学习过程中，自主阅读能力扮演着非常重要的角色，对听、说、写有积极的促进作用。在两个班的成绩对比中验证其有效性，也介绍了教学过程中的实践方法。
初中英语自主阅读能力培养研究--以呼和浩特市第35中学为例
【摘 要】
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在语言的学习过程中，自主阅读能力扮演着非常重要的角色，对听、说、写有积极的促进作用。在两个班的成绩对比中验证其有效性，也介绍了教学过程中的实践方法。
【机 构】
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内蒙古呼和浩特市赛罕区第三十五中学
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2015年22期
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