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摘
基于2018年诺贝尔奖的高中生物原创题命制
【摘 要】
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摘 要：为了避免高三学生在三轮复习中刷题、死记硬背，以诺贝尔生理医学奖为背景命制原创题，既体现了生物学科的时代性，也锻炼了学生对高考新题型的解题方法。从原创题的命制、修改、反复打磨后对学生进行抽样检测显示，原创题可以显著提高学生的生物核心素养及应试技巧。 关键词：诺贝尔奖;三轮复习;原创试题 2018年诺贝尔生理学或医学奖颁发给美国免疫学家James Allison（詹姆斯·艾利森）和日本免
【出 处】
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教学月刊·中学版（教学参考）
【发表日期】
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2019年5期
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