【摘 要】
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辅导员工作制度自建立以来,没有一套完整的辅导员工作理论体系,辅导员在工作中只能靠不断探索和总结开展工作,这样使得辅导员的工作没有系统理论做支撑,局限于工作经验.存在
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辅导员工作制度自建立以来,没有一套完整的辅导员工作理论体系,辅导员在工作中只能靠不断探索和总结开展工作,这样使得辅导员的工作没有系统理论做支撑,局限于工作经验.存在一定的局限性,难以提高整个辅导员队伍的工作质量和工作水平.因此,在借鉴各优秀辅导员的工作经验的基础上,整合多学科知识,形成完备的辅导员工作理论,是实现辅导员工作职业化、专业化、专家化的必由之路.
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