试论教育商品化背景下的大学生思想政治教育

来源 :黑龙江教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wenping1980
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在社会主义市场经济蓬勃发展的今天,某些人的思想观念在改革浪潮中陷入误区--认为教育应该商品化.“商品人格”已开始蔓延成为各行各业的普遍人格特征,这种蔓延和泛化对当前我国社会所产生的腐蚀是人们所共睹的.“教育商品化”的错误观念也导致了部分学生的价值观发生扭曲,人生价值目标上的迷失或偏离,这一问题虽然不是普遍存在,但必须引起足够重视.
其他文献
他放弃在条件优越的集镇学校教书,主动要求到偏僻的教学点工作;他身患重病,却坚守在教学点,一干就是近20年。村民说,他就像一支燃烧着的红蜡烛,挥洒着对教育的热情,给山村的
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
在梳理生师互动相关理论基础之上,利用北京中医药大学2016年CCSS调查数据,遴选学业成绩、深度学习、教育收获、在校满意度等反映教育质量的相关指标,将相关数据与生师互动得
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
课堂教学质量监控的主要目的,是通过对课堂教学效果进行全面、动态的检查和评价,促进教师提高课堂讲授水平及其教学环节的设计、组织水平,树立良好教风、学风,保证正常教学秩
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊