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【正】提升学生的数学素养不仅是素质教育的根本要求,也是新课程改革的应然选择。然而,纵观当前的初中数学教学,教师迫于应试的压力以及多方面的因素,依然偏重于知识的传授与
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奥运会是各国体育运动水平的真实体现,奖牌的分布情况充分体现了各国在各项目上的水平.田径作为体育运动的大项,它的发展水平往往体现了该国的竞技实力,通过对29届奥运会田径奖牌
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【正】训练学生的推理思维能力,是数学教学的核心。根据新课程标准,要求我们"经历观察、实验、猜想、证明等数学活动过程,发展合情推理能力和初步的演绎推理能力",中学生学习