《幼儿园教师专业标准(试行)》视域下对黑板报的重新审视

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黑板报是学校教育中的一种传统的教育和宣传方式。但是,在互联网和信息技术迅速发展的今天,黑板报的教育功能被逐渐弱化。文章以《幼儿园教师专业标准(试行)》的视角对黑板报进行了重新审视,从职业理念与师德、专业知识、专业能力三个方面来说明出黑板报活动在幼师生专业素质培养中的作用,并提出了以学生为主体,分小组轮流负责,全员参与,定期评比,结合班级其他活动深入开展的实施策略。 Blackboard newspaper is a traditional school education in education and advocacy. However, with the rapid development of the Internet and information technology, the educational function of blackboard newspapers has been gradually weakened. The article revisits the blackboard newspaper from the perspective of “professional standard of kindergarten teachers (for trial implementation)”, illustrates the blackboard newspaper activities in the cultivation of the professional qualifications of kindergarten students from three aspects: professional ideas, professional ethics, professional knowledge and professional competence And put forward the implementation strategy of taking the students as the main body, taking turns taking charge of the sub-groups in turn, full participation, regular appraisal, and combining with other activities of the class.
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