“课程思政”背景下药理学课程的教学改革与实践

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自2020年6月8日教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》以来,“课程思政”逐渐成为各大高校思政教学改革的重点,n目标在于在人才培养体系中融入思想政治教育,推进高校课程思政建设,提高高校人才培养质量。而药理学作为一门医药专业基础课程,具n有多学科交叉的特点,其本身就包含有医德医风教育、法制法规教育、生命教育等多种思想政治元素。因此,在“课程思政”背景下,在药n理学课程中建立专业教育与思想政治教育相互融合的教学体系,能够实现立德树人、协同育人之教学目标。
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