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为推动高校后勤改革,加强日常监督的力度,文章提出建立一套科学、完善、有可操作性的高校后勤服务评价体系,即高校后勤三维监控评价体系。三维监控评价体系包括教育主管和高校领导的评价指标、专业评价小组的评价指标、师生员工的评价指标,及三维监控评价体系的评价规则等。文章对监控评价体系各个方面进行探讨,并对可能遇到的问题进行预见。