【摘 要】
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教育评价是一种价值判断的过程,它反映着教育的价值取向,取决于教育的价值观念.教育价值就是指教育活动的有用性或者说是“效用”,是人们有意识的掌握、利用、接受及享有教育
【机 构】
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江苏省淮安市楚州中学 江苏淮安223200
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教育评价是一种价值判断的过程,它反映着教育的价值取向,取决于教育的价值观念.教育价值就是指教育活动的有用性或者说是“效用”,是人们有意识的掌握、利用、接受及享有教育时,对教育活动有用性的看法和评价.在审视和判断教育的价值时,人们总是以一定的利益和需要为根据的.只有端正教育的价值取向,改进教育评价体系才能有助于学生创新精神和实践能力的培养以及素质教育的全面发展.
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