【摘 要】
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英国语言学家威尔金斯在《语言教学中的语言学》一书中指出:“没有语法,表达甚微;没有词汇,表达为零.”词汇学家Mc Carthy也指出了词汇的重要性:“一个学生学习第二语言,无论
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英国语言学家威尔金斯在《语言教学中的语言学》一书中指出:“没有语法,表达甚微;没有词汇,表达为零.”词汇学家Mc Carthy也指出了词汇的重要性:“一个学生学习第二语言,无论其语法学得多么好,语音掌握得多么准确,没有词汇来表达各种意义,语言交际就难以实现.”两位学者的论述足以让我们认识到词汇学习的重要性,学好语言必须学好词汇.然而,在英语词汇教学中还存在很多问题,部分教师孤立地教授单词,词义教授不全面,缺乏对学生词汇学习策略的指导等,导致学生的词汇量难以扩大,对词义的理解不全面,不能很好地运用所学单词,面临词汇学习效率低下的问题.
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