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<正>目前,我国新一轮课程改革正处于战略突破的关键时期,核心素养、立德树人等关键词不断涌入视野,传统单纯的知识、技能教育已无法满足学生的需求。学生不仅要掌握知识,而且要掌握自主、合作、探究、体验、反思等学习方式;不仅要提升分析问题、解决问题的能力,还要形成正确的学科思想和观念,只有这样才能适应21世纪社会的发展和未来对人才的要求。因此,课堂教学正逐步实现"知识的课堂→能力的课堂→素养为本的课