【摘 要】
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如何走进新课程,对新的学习方式的研究和探讨,显得十分必要,面对旧的教学模式,探索新的教学方法调动学生的学习积极性,用兴趣引导学生走进数学王国,新课程理念下的“自主、合
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如何走进新课程,对新的学习方式的研究和探讨,显得十分必要,面对旧的教学模式,探索新的教学方法调动学生的学习积极性,用兴趣引导学生走进数学王国,新课程理念下的“自主、合作、探究”是新型的数学学习方式.教师在数学课堂教学中,应能够从学生的生活经验和已有的知识背景出发,向他们提供充分的从事数学活动和交流的机会,促使他们在自主探索过程中真正理解和掌握基本的数学知识技能,思想和方法,同时获得广泛的数学活动经验.
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